江西省的教育政策在客观层面就是一场典型的属于投机者们的狂欢，他们在所谓的教育产业领域不遗余力的投机，是一种典型的市场机会主义行为。
什么是市场机会主义
市场机会主义是一种经济领域的投机主义，其典型特征就是基于市场经济特性进行定点投资，但究其本质是一群不学无术者想在某些民生所需的领域大赚一笔。也就是榨取社会整体的剩余价值。
而在马克思主义的理论当中，剩余价值本质上是资产阶级对于劳动价值的异化剥削。换言之，所谓的教育产业根本就不是真正为人民群众利益着想的市场方向，而是适宜投机资本趁机榨取剩余价值的理论工具。
为什么会有这样的问题
因为那些投机者十分眼红劳动创造者能够通过自身的劳动创新能力获得更多的生活物资分配的权利，所以他们就在社会上不遗余力的借用一切理论借口来为他们那可笑的既得利益作掩护。
实际上他们是直接挤占了原本属于劳动者们的生存空间，并美名其曰为国家和社会作出了多么伟大的贡献，而实际上他们的手上依旧是沾满了肮脏的污秽之物的。
这就是一群社会的寄生虫！吸血鬼倒也不过如此。
为什么教育领域不能被投机资本所控制
是的，教育工作者的一切行为可以被市场判定，但不能因为这种流氓的判定就否定一切。
因为这种所谓的市场判定准则实际上是人民群众与生俱来的权利，他们有资格对教育工作者的一切行为进行指责，同样的他们也有资格质疑政府的一切行政决策。
而那群肮脏的既得利益者们则没有任何资格利用金钱来腐蚀一切独属于人民群众的决策权和监督权。
